01985nam a2200229 4500 2650-3891 br 21 EUR 6793 6793 PERI 20240507a2023 k y0frey50 ba fre Trajectoires de jeunes texte imprimé errances, entre isolement et solitude L'atelier 2af Toulouse Erès 2023 31340-Villematier G.N. Impr. 1 vol. (179 p.) 22 cm Plusieurs articles traitent des conséquences psychologique de la guerre en prenant pour étude de cas la guerre de 2020 dans le Haut-Karabagh Être isolé des autres est une expérience que chacun de nous a pu vivre lors des confinements face à l’épidémie de Covid-19. Ce temps d’isolement social n’a pas pour autant forcément amené à un sentiment de solitude.​ Nous parlerons ici d’expériences singulières de jeunes dont on sent comment la sortie de l’enfance, dans certaines conditions, a pu prendre la forme d’un parcours douloureux entre isolement et solitude. Comment le jeune d’un centre éducatif fermé vivra-t-il son temps d’isolement ? De nombreux mineurs non accompagnés ne terminent-ils pas leur parcours dans un isolement social et affectif dans leur nouveau pays ? Combien de professionnels de la protection de l’enfance ont pu accompagner des jeunes qui s’isolent du groupe d’amis, de pairs, et exprimer leur inquiétude : ont-ils choisi ce chemin ? ​ Si chacun de nous a pu faire l’expérience de moments de solitude bénéfiques, éprouver la nécessité de s’isoler avant de reprendre son chemin, suffit-il d’opposer « solitude imposée » et « solitude désirée » ? ​ rameau Enfants Psychologie rameau Enfants Psychanalyse rameau Adolescents Psychologie rameau Adolescents Psychanalyse 575 Bass Denise 19..-.... 651 Douville Olivier 19..-.... 07052024 8535 MCAD MCAD Salle de lecture PSYSOC32023 PSYSOC 3.2.2023 0 PERI