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Du génocide des Arméniens à la Shoah : typologie des massacres du XXe siècle / sous la direction de Gérard Dédéyan et de Carol Iancu

Auteur principal: Dédéyan, Gérard, 1942-...., historien, Directeur de la pubCo-auteur: Iancu, Carol, 1946-...., Directeur de la pubAuteur secondaire: Dédéyan, Gérard, 1942-...., Directeur de la pub;Iancu, Carol, 1946-...., Directeur de la pubLangue: français ; 639-2.Pays: France.Publication:Toulouse : Privat, 2015, France : Meilleures Impressions • Toulouse : Éditions Privat, DL 2015Description : 1 vol. (639 p.) : ill., cartes, couv. ill. ; 22 cmISBN: 978-2-7089-6955-1.Résumé: Unique publication de cette ampleur en langue française sur le sujet, cet ouvrage établit un pont entre le génocide des Arméniens (1915) et la Shoah (1939-1945). A travers les étapes et les spécificités de l'anéantissement des populations concernées, les principaux thèmes - approches comparatives, témoignages, histoire et mémoire, négationnisme et enseignement - sont traités dans une perspective pluridisciplinaire. Par la variété et la richesse des études rassemblées, ce livre propose un éclairage nouveau pour la compréhension du phénomène génocidaire, qui se retrouve au coeur de l'histoire du XXe siècle, débordant même sur le XXIe, et qui concerne toute l'humanité. Dirigé par les professeurs Gérard Dédéyan et Carol Iancu, cet ouvrage réunit des auteurs, enseignants et chercheurs représentants des universités et des institutions scientifiques et culturelles de dix pays différents. Du génocide des Arméniens à la Shoah apporte une contribution significative au soixante-dixième anniversaire de la libération d'Auschwitz et des autres camps nazis, et au centième anniversaire du génocide des Arméniens.; Unique publication de cette ampleur en langue française sur le sujet, cet ouvrage établit un pont entre le génocide des Arméniens (1915) et la Shoah (1939-1945). Á travers les étapes et les spécificités de l’anéantissement des populations concernées, les principaux thèmes-approches comparatives, témoignages, histoire et mémoire, négationnisme et enseignement – sont traités dans une perspective pluridisciplinaire. Par la variété et la richesse des études rassemblées, ce livre propose un éclairage nouveau pour la compréhension du phénomène génocidaire, qui se retrouve au cœur de l’histoire du XXe siècle, débordant même sur le XXIe, et qui concerne toute l’humanité. Dirigé par les professeurs Gérard Dédéyan et Carol Iancu, cet ouvrage réunit des auteurs enseignants et chercheurs représentants des universités et des institutions scientifiques et culturelles de dix pays différents. Du génocide des Arméniens à la Shoah apporte une contribution significative au soixante-dixième anniversaire de la libération d’Auschwitz et autres camps nazis, et au centième anniversaire du génocide des Arméniens..Bibliographie: Bibliographie en fin de contributions. Notes bibliographiques. Index.Sujet - Nom commun: Crimes contre l'humanité -- Étude et enseignement | Crimes contre l'humanité -- Négation -- XXe siècle | Génocide -- Études comparatives -- XXe siècle | Génocide -- Étude et enseignement | Génocide -- Historiographie -- XXe siècle | Génocide arménien (1915-1923) -- Historiographie | Shoah -- Historiographie Sujet - Forme, genre, caractéristique physique: Actes de congrès SUDOC:Voir la notice dans le SUDOC
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Livre Centre National de la Mémoire Arménienne Salle de lecture GEN ETU DEDE ՏԵՏԵ 3.2015 Available GENETUDEDE32015

Textes issus du colloque "Du génocide des Arméniens à la Shoah : typologie des massacres du XXe siècle", organisé à Montpellier du 7 au 9 juin 2005.

Bibliographie en fin de contributions. Notes bibliographiques. Index

Unique publication de cette ampleur en langue française sur le sujet, cet ouvrage établit un pont entre le génocide des Arméniens (1915) et la Shoah (1939-1945). A travers les étapes et les spécificités de l'anéantissement des populations concernées, les principaux thèmes - approches comparatives, témoignages, histoire et mémoire, négationnisme et enseignement - sont traités dans une perspective pluridisciplinaire. Par la variété et la richesse des études rassemblées, ce livre propose un éclairage nouveau pour la compréhension du phénomène génocidaire, qui se retrouve au coeur de l'histoire du XXe siècle, débordant même sur le XXIe, et qui concerne toute l'humanité. Dirigé par les professeurs Gérard Dédéyan et Carol Iancu, cet ouvrage réunit des auteurs, enseignants et chercheurs représentants des universités et des institutions scientifiques et culturelles de dix pays différents. Du génocide des Arméniens à la Shoah apporte une contribution significative au soixante-dixième anniversaire de la libération d'Auschwitz et des autres camps nazis, et au centième anniversaire du génocide des Arméniens. 4e de couverture

Unique publication de cette ampleur en langue française sur le sujet, cet ouvrage établit un pont entre le génocide des Arméniens (1915) et la Shoah (1939-1945). Á travers les étapes et les spécificités de l’anéantissement des populations concernées, les principaux thèmes-approches comparatives, témoignages, histoire et mémoire, négationnisme et enseignement – sont traités dans une perspective pluridisciplinaire.
Par la variété et la richesse des études rassemblées, ce livre propose un éclairage nouveau pour la compréhension du phénomène génocidaire, qui se retrouve au cœur de l’histoire du XXe siècle, débordant même sur le XXIe, et qui concerne toute l’humanité.
Dirigé par les professeurs Gérard Dédéyan et Carol Iancu, cet ouvrage réunit des auteurs enseignants et chercheurs représentants des universités et des institutions scientifiques et culturelles de dix pays différents.
Du génocide des Arméniens à la Shoah apporte une contribution significative au soixante-dixième anniversaire de la libération d’Auschwitz et autres camps nazis, et au centième anniversaire du
génocide des Arméniens.

1ère partie. Approche comparative 2ème partie. Témoignages 3ème partie. Génocide arménien : histoire et mémoire 4ème partie. Shoah : histoire et mémoire 5ème partie. Autres massacres génocidaires 6ème parte. Négationniste et enseignement

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